Diego Gómez, de DG Motors, compartió en FADCOM–ESPOL cómo construir una marca que se recuerde

Diego Gómez, de DG Motors, compartió en FADCOM–ESPOL cómo construir una marca que se recuerde

En la charla «¿Viste esa marca?», el mecánico y CEO de DG Motors explicó cómo la formación y el entrenamiento en comunicación pueden fortalecer la identidad de un negocio y conectar con sus audiencias a través de las redes sociales. ¿Cómo lograr que una marca no solo consiga visualizaciones, sino que permanezca en la memoria del público? Esta fue una de las preguntas centrales de la charla «¿Viste esa marca?», impartida por Diego Gómez, mecánico y CEO de DG Motors, taller automotriz con presencia en Quito y Guayaquil, quien visitó la Facultad de Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual (FADCOM) de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL).

Durante el encuentro participaron cerca de 80 asistentes, entre estudiantes de Producción para Medios de Comunicación y alumnos de otras asignaturas, quienes conocieron cómo la comunicación puede convertirse en una herramienta estratégica para desarrollar una marca y potenciar un negocio. Desde su experiencia en el sector automotriz, Gómez compartió cómo ha fortalecido sus habilidades comunicativas mediante la formación y el entrenamiento, incorporándolas a la estrategia de DG Motors. Uno de los principios que destacó fue la diferencia entre viralidad y recordación: «La viralidad implica que te vean, pero la marca implica que te recuerden». Desde esta perspectiva, explicó que una marca no se limita a su apariencia visual, sino que también se construye a partir de lo que las personas recuerdan, sienten y comentan sobre ella.

Como parte de su estrategia, Gómez se presenta en los contenidos audiovisuales de DG Motors y convierte su propia imagen en un elemento central de la comunicación del taller. Esta decisión le permite transmitir atributos personales, construir una identidad reconocible para el negocio y generar una relación más cercana con su audiencia. También compartió criterios para estructurar publicaciones en redes sociales, desde un gancho inicial que capte la atención durante los primeros segundos hasta un cierre que refuerce el mensaje. La experiencia permitió a los estudiantes analizar un caso real de construcción de marca y comprender cómo la planificación de contenidos, el manejo de la imagen personal y el conocimiento de las dinámicas de los nuevos medios pueden aplicarse en contextos profesionales. Este tipo de encuentros complementa la formación académica al acercar a los estudiantes a experiencias del sector productivo, fortalecer sus competencias en comunicación audiovisual y creación de contenidos, y ofrecer herramientas para desarrollar propuestas estratégicas que respondan a las necesidades de distintas audiencias.

La charla dejó una pregunta como reflexión para los futuros profesionales: «¿Qué quieres que recuerden de ti?». Más allá de conseguir visualizaciones, el reto consiste en construir una identidad capaz de diferenciar una marca y mantener una conexión con su público. La actividad se realizó gracias a la apertura de Diana Macías para desarrollar el encuentro en su clase y a la gestión de Andy Rodríguez para concretar la participación del invitado, con el acompañamiento del área de Comunicación de FADCOM–ESPOL.

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© Fotografía: Anelis Cruz y Romina Gómez / Redacción: José Luis Castro