Maestrantes de Postproducción Digital Audiovisual sustentan proyectos finales de la Cohorte V en FADCOM

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MAESTRIA FADCOM ESPOL

El viernes 30 de enero de 2026 se desarrollaron las sustentaciones de los proyectos finales de la Maestría en Postproducción Digital Audiovisual, Cohorte V, programa académico de la Facultad de Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual (FADCOM) de la ESPOL. En la jornada participaron siete maestrantes, quienes presentaron seis proyectos de graduación que integran investigación, creación audiovisual y exploración tecnológica. 

Los proyectos fueron presentados bajo la modalidad híbrida de investigación–creación, evidenciando el dominio de herramientas de postproducción, diseño sonoro, motion graphics, animación, realidad virtual e inteligencia artificial. Cada propuesta fue evaluada por un tribunal de graduación conformado por los docentes Juan Sebastián Mosquera, Daniel Castelo y Víctor Manuel Cantos, quienes analizaron tanto el sustento conceptual como la ejecución técnica de las obras. 

 

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Entre los trabajos presentados se abordaron temáticas como la reinterpretación de mitos en el arte mediante ensayo audiovisual, con el proyecto Mitoscopía de Aarón Israel Conrado Saltos; la sensibilización sobre la paternidad presente a través de animación asistida por inteligencia artificial, liderado por Jefferson Stalyn Mero Aguilar; la crítica a la productividad extrema en la creación artística desde el terror surrealista, con Una dosis de Pasión de Kalley Melanie Peñafiel Betancourt; el análisis de crisis afectivas mediante narrativa audiovisual, presentado en Fe, Esperanza y Amor de Reybi David Quijije Véliz; la educación ambiental a través de experiencias inmersivas en video 360°, desarrollada en Islote El Pelado en Realidad Virtual por Cristhian Geovanny Morán Burgos y Jonathan Steven Castillo Torres; y la reflexión sobre identidad, autoría y automatización digital en el cine contemporáneo, abordada en Usuario Cero de Iván Isaac Zumárraga Unda. 

Las sustentaciones evidenciaron el enfoque del programa en formar profesionales capaces de articular pensamiento crítico, sensibilidad artística y dominio tecnológico. Los proyectos presentados abordan problemáticas culturales, sociales y ambientales desde el lenguaje audiovisual contemporáneo, posicionando a la postproducción no solo como una etapa técnica, sino como un espacio de reflexión, experimentación y construcción de sentido. 

Con estas presentaciones, la Maestría en Postproducción Digital Audiovisual reafirma su compromiso con una formación de alto nivel académico, orientada a la investigación aplicada y a la creación de contenidos audiovisuales con impacto conceptual y pertinencia social.

 

© Fotografía & Redacción: José Luis Castro